一百种孩子，一百种“大学”

西祠婚后空间 2015-01-08 18:19 转帖：西祠婚后空间

其实，我不知道是不是大家把“大学”这个概念误会了。其实，从真正的概念上来讲，大学，是务虚的。通俗点说，念大学，是因为某种信念、理念、或理想。

但是当然，中国内地的大学既不纯务虚（学术含金量低、论文剽窃成风）、也不纯务实（学的与社会职业不挂钩、找不到本专业对口工作）。

这个问题真正大规模的起源，从2000年左右，大学扩招开始的。

前几天,我听一位朋友说,中国内地的大学高考制度好象开始分类了，好象要分为：职业技术类、专业研究类什么的，有了解的朋友可以说一下。

我真的觉得早就应该这么分了。要不太毁那些本身就贫穷的家庭了。

他们上大学，并不是为了务虚的(理论研究)，他们就是一种务实的投资，而且立马要得到回报的，那只有职业技术类的大学，最适合他们,而且也叫大学,满好听的。

比如大版之前帖子里面那位从安徽农村家庭出来上大学的男生，最后选择卖包子这个职业，来维持基本生存。与大学所学的专业毫不相关，这就是一种对于时间、资源、金钱的浪费。如果这个男生，一早对自己的各种情况有客观评估，再加上中国内地有相关的职业技术类的大学，我想他一定会选择一个更适合他的专业。

一位要考大学的人，光从其原生家庭的出身来分类，就有好多种可能性：如有农村家庭出身的、城市家庭出生的。

同时农村家庭出身的必须还要细分为：富庶地区的、家境较富裕的农村家庭出身的，就这一类，就与较贫穷地区的、且贫困的农村家庭出身的人的各方面情况，就完全不一样。当然，这还要继续细分，才能有精准分析和判断。

而城市家庭出身的，也可以先大致分为：底层低保型家庭出身、温饱经济型家庭出身、小康富庶型家庭出身、中产财务自由型家庭出生。这四类还需要再细分，才有可能较精准判断出其孩子从初三开始、就应该清晰规划出来的、未来的发展方向。

更不要说，再结合从“性别”的分类、从“天分”的分类、“性格”的分类、“兴趣”的分类、。。等等这些角度的分类了，简直涉及到社会百科。

一百种孩子,上一百种“大学”，千万不要用一种模式概念来套千万种不同的孩子。